23 de fev. de 2008

Cuba Libre???

Pedindo licença a bia.........

Bom, com a renúncia de Fidel, queria colocar um assunto bem interessante.
Cuba, sempre foi uma referência nos esportes olímpicos e isso foi certamente um grande acerto do regime, haja visto que, o país colocou em prática o programa da antiga União Soviética.
O lado bom do programa é que nas escolas de ensino fundamental (que são de período integral... pois é...) toda criança é obrigada a fazer fora do período de aula, pelo menos, dois esportes a sua escolha.
O lado ruim é que quem se destaca e quer atuar fora do país, não pode, por ser considerado um "traidor" como é o caso de muitos jogadores de vôlei que atuam na Itália, chegando ao cúmulo de muitos deles terem que se naturalizar por não poderem voltar ao país.
Será que agora a coisa muda??.

22 de fev. de 2008

Lembrando...

... no final de semana, todos devem selecionar alguma reportagem ou artigo interessante que tenha lido em jornal, revista ou online e trazer a referência (exemplar dos impressos, endereço da web dos online) para a sala de aula.
Na aula de segunda-feira, 25/02, cinco alunos serão escolhidos aleatoriamente para fazer uma postagem sobre aquilo que selecionaram. (Como fazer a postagem será explicado na própria aula).
Para isso, todos devem estar inscritos no blogue até lá. Quem ainda não recebeu o convite, por favor, me avise até hoje, sexta-feira, ou na segunda de manhã por email.

19 de fev. de 2008

Exercício de atenção jornalística

O que aconteceu hoje de importante no mundo???
Cartas para a redação (quem quiser responder e já estiver inscrito no blogue, pode comentar, postar, publicar textos, fotos, vídeos etc.)

Só lembrando...

A aula de amanhã, 20/02, será na sala de aula de Jornalismo.

18 de fev. de 2008

"Suicídio.com"

Aí vai o link da matéria da revista "Época" sobre suicídio "online": "Suicídio.com", sobre a qual comentamos na aula.
O ombusdman da Folha de S.Paulo, Mário Magalhães, recomendou leitura da matéria em sua crítica diária no dia 12 de fevereiro e a Ana Estela, editora de treinamento da "Folha de S. Paulo", também comentou.

Quem não estava na aula do dia 18...

...pode entregar o texto do perfil e as perguntas na aula de quarta, dia 20.
Atenção: vale nota.

Perfil dos alunos de Jornalismo Facamp 2008

Nossa primeira atividade vai consistir em traçar um perfil da turma de 2008 do curso de Jornalismo da Facamp.
Estou interessada em investigar duas coisas: quem são vocês e qual é o perfil digital da classe.
Para isso, elaborei um questionário dividido em três partes: a) informações gerais; b) perfil cultural e profissional; b) perfil digital. Esss questionário está numa postagem anterior e também pode ser baixado no menu ao lado sob o título "Coisas Importantes".

Como vamos trabalhar:
a) a classe se divide em duplas;
b) cada um aplica o questionário em seu colega;
c) a partir das respostas das partes 1 e 2, ou seja, das informações gerais e dos perfil cultural e profissional, deverá ser elaborado um texto corrido, ou seja, na forma de uma redação.
d) as perguntas da terceira parte, relativas ao perfil digital, vocês me entregam no formato pergunta/resposta.

O texto será avaliado e entregue na aula de segunda-feira que vem; as repostas da terceira parte serão compiladas por mim e servirão de base para uma outtra atividade que será realizada que vem.

Questionário

PERFIL DA TURMA DE JORNALISMO 2008

PARTE 1 – Informações gerais

  1. Nome
  2. Idade
  3. Cidade em que nasceu
  4. Cidade onde morava antes de entrar na Facamp
  5. Teve de mudar para Campinas para estudar na Facamp?
  6. Onde fez ensino fundamental (escola pública ou privada)
  7. Onde fez ensino médio (escola pública ou privada)
  8. Fez cursinho?
  9. Fez vestibular para outras faculdades? Quais?
  10. Já cursou, mesmo que parcialmente, algum outro curso superior? Qual? Onde?

PARTE 2 – Perfil cultural e profissional

  1. Por que optou pelo curso de Jornalismo?
  2. Quando se formar, pretende trabalhar em que tipo de veículo/área: jornal, revista, editora, TV, rádio, internet, assessoria de imprensa, comunicação empresarial.
  3. Qual são os assuntos que mais interessam: política, economia, internacional, saúde, educação, urbanismo, esporte, cultura, tecnologia, ciência, meio ambiente, turismo, feminino, moda, outros (quais?).
  4. Lê jornal com que freqüência? Qual (is)?
  5. Lê revista com que freqüência? Qual (is)?
  6. Vê TV com que freqüência? Quais emissoras/programas?
  7. Ouve rádio com que freqüência? Quais emissoras/programas?
  8. Quais foram os últimos três livros que leu? Destaque um deles, diga se gostou ou não e por que.
  9. Quais foram os últimos três filmes a que assistiu? Destaque um deles, diga se gostou ou não e por que.
  10. Quais são, atualmente, suas três bandas/artistas prediletos? Destaque uma/um deles e conte por que gosta dela/dele.
  11. Cite o nome de três jornalistas que admira e diga o porquê.
  12. Cite um trabalho jornalístico (matéria de jornal/TV/revista/site, livro-reportagem, documentário) que você gostaria de ter feito e justifique sua escolha.
  13. Em sua opinião, porque o jornalismo é uma profissão interessante e/ou importante?
  14. Além de jornalismo, você diria que tem outro assunto que te interesse muito? Qual?

PARTE 3 – Perfil digital

  1. Tem computador em casa? Se sim, é seu ou divide com alguém (todos da casa, irmão etc.)
  2. Tem acesso à internet em casa?
  3. Usa computador/internet com que freqüência?
  4. Desde que idade usa computador?
  5. Você usava computador/internet no ensino fundamental/médio? Se sim, como? Por meio de que tipo de atividade?
  6. O que você faz no computador/internet:

a) lê/escreve email

b) lê notícias

c) lê blogues

d) estuda/pesquisa assuntos escolares

e) estuda/pesquisa assuntos de seu interesse pessoal

f) conversa por instant messenger (MSN, GTalk etc.)

g) freqüenta redes sociais (Orkut, MySpace, Flickr, Twitter, Second Life etc.)

h) escreve/atualiza blogue pessoal

i) joga

j) baixa música/ouve podcast

k) vê vídeo/TV

l) outros. O que?

  1. Você já usou/ usa/tem:

a) celular

b) tocador de MP3

c) pen drive

d) câmera fotográfica digital

e) gravador de voz digital

f) filmadora digital

  1. O que você mais gosta de fazer no computador/internet?